Køn i klemme

I Danmark er det en udbredt misforståelse, at vi allerede har opnået ligestilling – og netop derfor opstår en blindhed over for den forskelsbehandling, der stadig finder sted mellem drenge og piger i de danske daginstitutioner. Sådan lyder det bl.a. fra Jo Krøjer, lektor i køns- og arbejdslivsstudier på RUC, som i dette afsnit sætter ord på, hvordan køn fortsat spiller en rolle i pædagogisk praksis.

Lyt med, når vi dykker ned i, hvordan køn kommer til udtryk materielt, kropsligt, sprogligt og performativt i daginstitutionshverdagen – og hvorfor ligestilling ikke blot handler om at give alle børn de samme muligheder, men om at skabe plads til forskellighed. Derudover deler Jo Krøjer sine refleksioner om, hvordan man som pædagog aktivt kan arbejde for et mere kønsmangfoldigt miljø i daginstitutionen.

Lyt med via afspilleren nedenfor eller på Spotify.

Næste
Næste

Fra legeplads til lærdom – sprogudvikling i daginstitutioner